Вариативные формы работы по формированию базовых национальных ценностей у детей с ОВЗ

Методическое объединение учителей-логопедов: вариативные формы работы по формированию базовых национальных ценностей у детей с ОВЗ

4 февраля 2025 года в МАДОУ детский сад «Гармония» состоялось очередное плановое заседание методического объединения учителей-логопедов. В рамках годовой методической темы «Вариативные формы в работе учителя-логопеда по формированию базовых национальных ценностей у детей с ОВЗ» учитель-логопед детского сада № 49 «Дом радости» Симбирцева Ольга Алексеевна поделилась с коллегами опытом работы «Этнический и культурный компонент как один из эффективных инструментов коррекционно-развивающей работы учителя-логопеда с детьми с ТНР».

Ольга Алексеевна в своём выступлении напомнила педагогам, что тема духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания в современных реалиях очень актуальна. Именно на педагогах детского сада лежит огромная ответственность: «Мы создаём условия для формирования у детей базовых национальных ценностей, которые являются основными убеждениями, принципами и идеалами мировоззрения и поведения человека в обществе…»

В преддверии Международного дня родного языка (21февраля), Симбирцева О. А. организовала и провела с коллегами мастер-класс по организации совместной деятельности с детьми «Викторина «Знатоки родного языка». Учителя-логопеды с позиции детей апробировали на себе увлекательные игровые упражнения и задания: подбирали в рифму парные слова; называли ласково предметы и слова-украшения к ним; подбирали пословицы о труде, здоровье, дружбе и Родине; капитаны команд соревновались в чёткости и скорости проговаривания скороговорок.

Пока подсчитывались баллы для определения команды-победителя, участники викторины упражнялись в умении через пантомиму показать фразеологизмы по теме.

Во время рефлексии учителям-логопедам необходимо было выбрать из предложенных базовых национальных ценностей те, условия для формирования которых были созданы во время Викторины.

Заседание методического объединения прошло в конструктивной атмосфере. Подводя итоги, педагоги обменялись мнениями об эффективности использования произведений устного народного творчества, малых фольклорных форм в работе с детьми с ТНР, поблагодарили Симбирцеву О. А.  за содержательное выступление интерактивную Викторину.

Авторы статьи: Симбирцева О. А. Мамаева Ю. Д.