УЧИМСЯ, ИГРАЯ

Повторять Правила Дорожного Движения нужно регулярно, чтобы безопасное поведение у детей стало привычкой. Большую помощь в закреплении у детей знаний правил окажут игры - ведь в дошкольном возрасте игры являются ведущим видом деятельности дошкольников. Кроме того, полезная информация в виде игры запоминается легче и естественнее. Именно поэтому педагоги группы компенсирующей направленности «Рябинка» (Шестакова Е. А., Патрушева Т. П.) организовали интересную и познавательную игротеку «Наши помощники на дорогах».

Воспитанникам были предложены разные игровые задания.Все вместе посмотрели мультфильм «Веселый светофор». Малыши узнали, что такое светофор, познакомились с основными его цветами.
 Из массажных и мягких цветных ковриков дети собрали «светофор». В игровой ситуации - «Зажги светофор» дети помладше подбирали разные предметы (пуговицы, мелкие игрушки, колечки, камушки…) определённого цвета и выкладывали их на сигнал светофора.
 Дети постарше с интересом играли:• в игры с правилами - лото, домино «Дорожные знаки», закрепляя знания о дорожных знаках;• в сюжетно - ролевые игры: «Мы водители», «Регулировщик», обсуждали опасные ситуации на дороге.

В творческой мастерской воспитанники рисовали, вырезали, скатывали и приклеивали бумажные комочки, украшая светофор, а Слава и Серёжа изготовили для малышей шапочки - «светофор»!  Затем все вместе поиграли в подвижную игру «Наш друг- светофор».

Ребятам понравились игровые задания, они с удовольствием все выполняли, а на их лицах можно было видеть восторженные улыбки!

Мы, взрослые, надеемся, что закреплённые Правила Дорожного Движения будут способствовать осторожности, осмотрительности и вниманию детей на дороге.